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培养空间思维,提升小学生数学素养

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摘要 众所周知,人的空间思维能力是需要依靠各种人体的感受器官作为载体进行的.空间思维能力也是创造力的一部分,它是人类在日常生活以及实践当中不断积累出来的,是需要建立在反复实践的基础上得出的.因此,在小学数学学习的阶段教师一定要重视学生们的空间思维能力.这样,才能帮助学生积极地构建空间思维,而不是死记硬背书上的重点题型,更不是呆板地记忆公式.提升学生数学素养,与数学学习中的空间思维能力有着密不可分的联系.
作者 曹青
出处 《数学学习与研究》 2016年第14期70-70,共1页
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