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培养空间思维,提升小学生数学素养
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摘要
众所周知,人的空间思维能力是需要依靠各种人体的感受器官作为载体进行的.空间思维能力也是创造力的一部分,它是人类在日常生活以及实践当中不断积累出来的,是需要建立在反复实践的基础上得出的.因此,在小学数学学习的阶段教师一定要重视学生们的空间思维能力.这样,才能帮助学生积极地构建空间思维,而不是死记硬背书上的重点题型,更不是呆板地记忆公式.提升学生数学素养,与数学学习中的空间思维能力有着密不可分的联系.
作者
曹青
机构地区
江苏省淮安市实验小学新城校区
出处
《数学学习与研究》
2016年第14期70-70,共1页
关键词
空间思维能力
数学素养
小学数学学习
变式
几何知识
小学数学课程
数学知识体系
数学问题
立体图形
空间观念
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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