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浅析“构造法”运用在高中数学解题中的具体策略
被引量：
1
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摘要
随着社会不断发展,对人才的要求越来越高.数学是高中学习中的重要学科,要求学生能够利用所学知识,将＂未知＂问题分析成＂已知＂条件,要求学生拥有清晰的数学思维,掌握正确学习技巧.高中数学解题难度不断加大,使学生和老师的压力也不断增加.通过在高中数学解题中运用＂构造法＂,培养学生学习数学的兴趣和信心,建立清晰的解题思路,让学生在高中数学解题中发挥出创造性.
作者
王媛
机构地区
陕西省延安市延安职业技术学院附属中学
出处
《数学学习与研究》
2016年第14期129-129,共1页
关键词
构造法
高中数学
解题
具体策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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