整合理念下课程资源的开发与应用

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摘要在整合理念下,学校尤其要把握好＂以生为本＂的原则,从学生感兴趣、能够学习、需要学习的方向出发去开发课程资源,分类整合课程资源.强调课程资源的有效性,是将综合实践活动与校本课程进行有机整合的重点.基于整合理念的课程资源,学校可以从文化的角度挖掘,从人的角度寻找,依学生买际需要整合。只有将各种基本的、固化的课程资源进行筛选与组合，才能创造出具有超越性、时代性、动态性和整合性的课程,实现教育的最优化.

作者朱芝兰

机构地区吴江经济技术开发区山湖花园小学

出处《教师博览（下旬刊）》 2016年第8期19-20,共2页

关键词整合理念课程资源开发应用

分类号 G622.3 [文化科学—教育学]

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