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小学德育实践中的品格塑造被引量：2

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摘要教育是对生命的润泽.在学生成长过程中,家长、教师和同伴是影响其人格形成的重要因素.德育作为直接引领学生品格塑造的重要部分,必须将培养人、发展人、成就人作为目标,将工作持续做细,做实,做强.教师可通过设计团队游戏,培养学生的合作精神;引导学生换位思考,让学生学会理解;组织体验活动,让学生学会感恩;利用“信任测试”,培养学生的诚信品质.

作者陈海娟

机构地区南通市竹行小学

出处《教师博览（下旬刊）》 2016年第8期79-80,共2页

关键词小学德育品格塑造实践

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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教师博览（下旬刊）

2016年第8期

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