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校地合作、协同育人——以百色学院外国语学院外侨办重点实践教学基地为例

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摘要 学校的一己之力难以实现资源的共享和教育教学实践效果的优化。因此,如何创建"资源共享学践一体"实践教学模式,实现应用型本科卓越英语人才的培养目标,是应用型本科院校亟待解决的问题。本文从合作内容和合作成效详细阐述百色学院外国语学院的校地合作育人创新案例——百色市外事侨务办重点实践教学基地的建设,以期为提高学生的英语综合应用能力与创新创业能力,提高民族地区应用型本科院校的英语教学质量和教学水平提供一些借鉴和参考。
作者 农雅琪
出处 《宿州教育学院学报》 2016年第5期90-91,共2页 Journal of Suzhou Education Institute
基金 百色学院2014年度校级教学改革工程立项项目<应用型本科院校整合优化外语教学资源路径研究--以百色学院为例>(立项编号:2014JG13)研究成果之一 2014年度广西教师教育重点B类项目<民族地区"卓越中学英语教师"培养模式创新研究>(立项编号:2014JS035)研究成果之一
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