摘要
教育部规定英语是高职院校学生的一门必修课,可见高职学生学习英语的重要性。作为一门语言,我们学习它的主要目的是为了能够与别人交流和沟通,而目前的现状是我们的高职学生在校继续学了1-2年英语之后,仍然无法自如地运用,甚至依然是哑巴英语,因而如何才能提高高职学生的口语表达能力成了高职教师所急切关心的问题。本文分析了高职学生的英语口语表达能力的现状并提出了相应的提高高职学生英语口语表达能力的策略。
出处
《宿州教育学院学报》
2016年第5期162-163,共2页
Journal of Suzhou Education Institute