新课标背景下的高中语文古诗词曲鉴赏管窥

古典诗词曲是高中语文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律,古典诗词曲的意蕴丰富,饱含着诗人无尽的生命意绪。古典诗词曲鉴赏作为高中语文的重要教学内容,也是《普通高中课程标准》的语文课程目标之一,主要是因为在加强和提升学生古诗词曲鉴赏能力的同时,还丰富和强化了学生的想象与联想等思维创造能力。高中语文课本中的古诗词曲,应从古典诗词曲主体的外围、古诗词曲的情景关系以及语言形式特点等方面来进行综合解读和鉴赏,方能领略其中所包含的情趣和意蕴。