期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
用"特别考试"帮学生写作文
原文传递
导出
摘要
学习了《落花生》,课后小练笔是“作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写。”练习时,学生说:“想不起什么可写的呀!”我读了两篇例文,
作者
郑玉玲
机构地区
萧县孙圩孜乡桃园小学
出处
《教育文汇》
2016年第14期28-28,共1页
关键词
学生
《落花生》
作文
考试
领悟
事物
学习
练笔
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
微博我最火[J]
.天天爱学习(四年级),2012(8):37-37.
2
沈大安.
做语文教学的“落花生”[J]
.教师,2010(21):1-1.
3
黄露英,黄星霞.
落花生告诉我[J]
.新作文(小学中高年级版),2013(6):37-37.
4
王鞠浩.
她给了我一把金钥匙[J]
.小学生作文向导,2008,0(Z1):122-124.
5
许地山.
落花生(节选)[J]
.天天爱学习(三年级),2011(10).
6
陈娟.
让作文幽默起来[J]
.故事作文(高年级版),2005,0(11):46-50.
7
辛晓明.
超越文本不等于否定文本[J]
.小学教学研究,2005(1):7-7.
8
玉珊.
以读悟写 以写促读——六年制小学语文第十册第19课《落花生》教例评析[J]
.广西教育,1999,0(4):35-37.
被引量:1
9
殷光黎.
强化阅读教学的生活性[J]
.小学语文教学,2001,0(12):15-16.
10
张侠男,侯福荣.
自主性在新课程理念下的升华[J]
.林区教学,2006(3):44-44.
教育文汇
2016年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部