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试论高职音乐专业技能课中的新型师生关系

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摘要 社会经济的发展对高职教育提出了新的要求,要更好地实现人才培养目标,提高人才竞争力,音乐专业应该在音乐技能课课堂上构建和谐的师生关系,促进教学质量的提高。
作者 程欣
出处 《戏剧之家》 2016年第13期182-182,193,共2页 Home Drama
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