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伴奏在扬琴专业教学体系中的重要性研究
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摘要
本文对伴奏在扬琴专业教学体系中的重要性进行分析,并提出选择合理的伴奏音型,保证扬琴伴奏教学的质量;加强伴奏作品的理解,创设美好的扬琴音乐盛宴以及注重情感的有效融合,达到珠联璧合的艺术境界等伴奏在扬琴专业教学体系中应用的策略。
作者
陈晓
机构地区
邵阳学院
出处
《戏剧之家》
2016年第13期206-206,208,共2页
Home Drama
关键词
伴奏
扬琴专业教学体系
重要性研究
分类号
J632.51 [艺术—音乐]
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