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以“第二课堂”活动为载体提高校园文化建设的质量和水平 被引量:1

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摘要 "第二课堂"是加强学生素质拓展和实践能力培养的有效载体。介绍"第二课堂"的组织开展情况,并提出打造精彩"第二课堂"、建设特色校园文化的建议。
作者 刘兵
出处 《纺织服装教育》 2016年第4期290-292,共3页 Textile and Apparel Education
基金 江苏工程职业技术学院2014年度校级教育研究课题(FYJY/2014/10 FYJY/2014/19)
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