摘要
梓豪是五年级的学生,有个不好的习惯：写作业拖拖拉拉,母亲很伤脑筋.明明是快则半小时、慢则一小时的功课,他每天都能写3小时以上.梓豪的外公是教师,暑假的时候给梓豪补课,发现梓豪的反应很快,但是不专心,往往写几分钟就起来东走西走,每小时至少五六次以上.就这样,一小时的时间差不多一半用在了闲逛上面,难怪要用那么长的时间来完成功课.为此,母亲想出了各种办法,专门抽出时间陪梓豪写作业,可是梓豪每写几个字必围着屋子溜达一圈,即使有时在母亲的强压之下不能起身,勉强埋头写作业,可是只要母亲一离开房间,梓豪就立刻我行我素.再者,母亲不能每天都专门陪读,所以梓豪的毛病一直没有改掉.分析：梓豪写作业,
