向数学进攻:弱点追踪法,轰炸你的数学弱点!

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摘要避难就易是再正常不过的心理趋向,但一味地看见难题就绕着走的话,只会增加对困难的恐惧,数学学习中的薄弱环节也就像雪球似的,越滚越大,大得哪儿都有它的身影,遮蔽了天空,你还能看见数学的美丽吗？其实,解决弱点的方法并不难,只是需要有不退缩的勇气罢了.在克服弱点的路上抱着种种借口,踌躇不前的你啊,趁如今窟窿还小,赶紧补上吧!

出处《家教世界》 2016年第9期48-50,共3页

关键词数学学习追踪法进攻轰炸心理趋向

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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