高校图书馆电子阅览室社会化服务探索——以阜阳师范学院图书馆为例

丰富、健康的资源、师生利用率下降产生的剩余空间、相对简便的操作程序,给电子阅览室社会化提供了可行性。电子阅览室社会化,能够促进学校自身发展,也有利于推动地方经济文化的发展进步。在实施过程中,应做好校内外宣传工作,缓步推进,同时也要采取措施以避免社会读者和师生在使用时段与空间上的矛盾,优先保障教学科研的需要。