基于工程教育专业认证的电力系统自动化课程研究

工程教育专业认证是实现工程教育国际互认的重要基础,高等院校的本科教学应围绕工程教育专业认证的要求进行改革。本文阐述了基于工程教育专业认证所设计的电力系统自动化课程的教学研究理念和教学模式。