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基于专业职业能力培养的高职出纳实务教学设计
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摘要
高职院校出纳实务教学设计应考虑到高职学校毕业生应有的素质,培养实用型的出纳人才。本文主要对高职出纳实务这门课程的定位进行分析,并且介绍了该门课程的设计思路、教学方法以及阐述了高职出纳实务教学的考核体系,希望可以对该门课程的教学改革有一定帮助。
作者
吴茜
机构地区
四川广播电视大学
出处
《财会学习》
2016年第17期213-213,共1页
Accounting Learning
关键词
出纳实务
课程定位
教学设计
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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财会学习
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