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浅谈语文课堂的情感教育渗透
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摘要
语文教学中渗透情感教育,能使学生在教师爱的阳光照耀下,融于文本作者和教师的情感之中,感受到世间的真情,激活智慧的种子,在潜移默化中受到深刻的教育。教师应以情感丰富的教学语言创设情境,点燃激情;挖掘教材内涵,把情感教育融于课堂之中;以富有感情的朗读,激发学生的情感。
作者
周霞
机构地区
江苏扬州市江都区真武中心小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2016年第9期63-63,共1页
关键词
小学语文
情感教育
渗透
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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