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培养学生日记写作兴趣的策略研究
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摘要
日记是学生作文训练的主要形式之一。长期以来,日记以小作文的面貌出现在习作教学的大舞台上,并为习作教学提供了丰富的素材。培养学生日记写作的兴趣可从以下几方面入手:发现日记魅力,激发日记写作的欲望;加强生活体验,强化自主写日记的意识;玩写结合,启发日记写作的自觉性;巧用现代网络,拓展日记写作的渠道;赏识鼓励,保证日记写作的持久性。
作者
彭知琼
机构地区
重庆市巫山县师范附属小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2016年第9期79-79,共1页
关键词
日记写作
培养兴趣
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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