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素描教学方式的系统解构
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摘要
文章以作者多年的教学经验为基础,分别就构图、画面、深入创作、结构和虚实关系等方面,对素描教学进行了理论总结,并根据自身的教学经验对上述理论进行深入的梳理,以此来佐证富有清华大学美术学院特色的素描教学体系。文章对当今素描教学中存在的部分问题,提出了很多独到的见解与解决思路,以期引起更多的人的思考和关注。
作者
李睦
机构地区
清华大学美术学院
出处
《艺术教育》
2016年第9期225-227,共3页
Art Education
基金
北京市社会科学基金资助项目
项目名称"现代高校美术教育研究"
项目编号:14WYB027
关键词
素描教学
观看方式
人文主义
分类号
J214-4 [艺术—美术]
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