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原始物理问题教学的研究及教学实践被引量：5

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摘要 1原始物理问题的内涵长期以来,我国的物理教育已经形成了一种观念,认为物理教育主要就是演算,反映在教学层面上就是“题海战术”,而“题海战术”正是导致我国物理教育低效的根本原因.所谓原始物理问题,是指对自然界及社会生活、生产中客观存在且未被加工的物理现象的描述;而习题则是把物理现象经过一定程度抽象后加工出来的练习作业.两者的关系如图1所示.

作者邢红军

机构地区首都师范大学物理系

出处《物理通报》 2016年第9期8-10,共3页 Physics Bulletin

关键词问题教学习题教学虚线部分问题解决教学层面社会生活已知条件影响因素示范高中临界涨落

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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