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外来幼儿习惯养成教育策略的实践研究报告
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摘要
随着外来务工与经商子女入园率的逐年增加,地处城乡结合部幼儿园在幼儿习惯养成教育方面也产生了诸多新问题。兴隆中心幼儿园围绕"外来幼儿习惯养成教育方面"展开了相关的实践探究,形成了操作性较强,适宜园情的教育策略:共建园所、班级与家庭标识文化;定期开展国旗下讲话、好习惯故事演讲、好习惯之星宣传、好习惯书籍推荐等形式的系列活动;组织有效的师幼观察案例评析;注重家园共育等相关策略,促进幼儿良好习惯的养成。
作者
朱华香
机构地区
江苏省扬中市兴隆中心幼儿园
出处
《新课程》
2016年第19期3-5,共3页
关键词
外来幼儿
习惯
基本内容
分类号
TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]
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