新课程下小学教育游戏的思考与实践被引量：4

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摘要新课程改革强调从＂以人为本＂出发,而席勒曾说过＂只有当人是完全意义的人的时候,他才游戏;只有当人游戏时,他才完全是人。＂随着信息化时代的飞速发展,网络游戏向低龄化迅速发展。教育游戏符合新课改＂以人为本＂的要求,是信息化时代的必然产物。如今教育游戏已经被越来越多的专业人士所认可,并应用于基础教育教学中,但仍存在一些问题。本文将结合小学数学教育游戏的发展现状对其进行思考,发掘存在的问题并提出改进，

作者魏佳佳陈慧君魏春河

机构地区吉林师范大学教育科学学院吉林省敦化市额穆镇中心小学校

出处《新课程》 2016年第19期13-13,共1页

关键词教育游戏小学数学教育新课程改革情景教学法教育软件探究模式练习模式席勒学习动机自主能力

分类号 TS952.83 [轻工技术与工程]

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