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浅谈朗读在课堂教学中的作用
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摘要
小学语文的教学目的是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听、说、读、写能力。随着课堂教学改革的深入,朗读在课堂教学中越来越凸显出它的作用。具体表现为:朗读时间在课堂常规教学时间中的比例加大;朗读形式更趋多样化;对朗读技巧的养成教学等。以下是我在教学实践中对朗读教学的几点粗浅体会。一、朗读与听、说、写之间的联系1.在朗读中培养学生的听力在课堂教学中,读和听是分不开的孪生姐妹。
作者
徐芳
机构地区
安徽省无为县实验小学
出处
《新课程》
2016年第19期17-17,共1页
关键词
课堂教学
朗读技巧
语言文字
教学目的
学语文
教学时间
课堂常规
小学语文课
朗读水平
粗浅体会
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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