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用学科渗透模式教学《飞夺泸定桥》
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摘要
新课标指出:语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。现笔者通过教学实例阐明"学科渗透"教学模式的操作环节、特点及有关注意事项。
作者
杨彩军
机构地区
甘肃省会宁县平头川镇中心小学
出处
《新课程》
2016年第19期93-93,共1页
关键词
飞夺泸定桥
教学实例
学科渗透模式
学习效率
红军战士
现代化科技
语文实践能力
教学情境
红四团
课堂教学
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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