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电子白板在小学美术课堂的运用与研究
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摘要
通过电子白板这种模式的教学,学生参与度提高,教师与学生之间有了很好的沟通,学生与学生之间的团结协作得到了锻炼,同时也用"随风潜入夜,润物细无声"的方式解决了怎样表现人物的面部表情这一难题,在此过程中化繁为简,化难为易,学生记得清,做起来也容易,让学生享受到成功的喜悦,这样可以使学生厌烦练习的现象得以改变,学生在练习的过程中会保持一种愉悦、兴奋的状态,这样会增强学生学习知识的信心。
作者
徐海梅
机构地区
江西省新余市暨阳学校
出处
《新课程》
2016年第19期105-105,共1页
关键词
美术
交互式电子白板
学生
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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