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提高小学中高年级口算能力的实践思考 被引量:1

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摘要 《义务教育数学课程标准》指出:应重视口算,加强估算,提倡算法多样化。结合我们的教学,口算教学所占的课时居于首位,这足以说明口算教学的重要性,再加上我校高效课堂的开展,小学数学教学中口算教学的有效性问题便凸显出来。口算则是一切计算的基础。我觉得提高口算教学的有效性以及提高学生的口算能力是很有必要的。
作者 杨雅丽
出处 《新课程》 2016年第19期116-116,共1页
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