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“师本教研”在中小学音乐教研中的探索与实践

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摘要 师本教研即是以教师为主体,以教师的课堂教学实践为基础,对自己的教育实践进行反思,促进教师自身的专业化发展,从而实现教师的自身价值。师本教研包括基于解决重难点的主题式教研、基于探讨会诊的案例式教研、基于引领提高的培训式教研、基于教育研究的课题式教研等内容及方式。
作者 李雅芬
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2016年第7期74-77,共4页 Educational Practice and Research
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