让信息技术为课堂教学设计助力

众所周知,信息技术在教育中的应用、新课程的实施、素质教育理念的贯彻等,最终要通过教师和学生的日常教学活动来实现,因此,教师如何在信息化环境中合理、恰当、科学地设计、实施和评价教学活动就成为教育信息化核心的部分。信息技术与课程整合是培养创新人才的重要途径,而要达到有效整合,首要条件就是运用科学理论进行教学设计。