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小学数学教学实效性的几点思考

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摘要 近年来,我国的教育事业发展得越来越好,但同时也面临严峻的挑战,大部分关于小学生的丑闻频频通过媒体曝光,让广大教育人士不得不引起重视,究其原因是与班级管理有着重要的关系。在现代班级管理中,小学阶段的班级管理显得尤为重要。小学生各方面的能力发展尚未成熟,更加需要班主任去加强引导,而班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。
作者 王丽
出处 《新课程》 2016年第16期195-195,共1页
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