摘要
"互联网+"时代引领我国教育迈向了新的征程,电子书包的出现也为教学方式的变革发挥了不可替代的作用。结合学校班级管理的实际情况,设计了应用电子书包班级空间的混合式班级管理模式,并应用于实际的班级管理中,对实际运行中出现的问题进行反思,希望可以为中小学应用电子书包进行班级管理提供参考。
出处
《中国现代教育装备》
2016年第14期64-67,共4页
China Modern Educational Equipment
基金
全国教育信息技术研究"十二五"规划2013年度重点课题<优学派互动学习系统环境构建及其教学创新应用模式研究>(编号:136120977)
北京市教育科学"十二五"规划青年专项课题<电子书包应用对课堂教学模式的影响研究-以北京十所电子书包试点学校为例>(编号:CJA13148)
