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摘要
近一段时间以来,学生殴打教师的事件频频发生,引起了社会的强烈关注。从发生在学生之间的校园欺凌,升级到学生殴打教师,我们在呼吁校园立法的同时,是否应该认真思考一下:我们的学校教育到底怎么了?我们的学生到底怎么了?他们为什么那么残忍?学生中为什么会出现这么多的"恶行"?诚然,出现这些问题的根源在社会/在当前错综复杂的社会环境,但学校教育本身也担负着不可推卸的责任。
作者
杨升美
李吉波
机构地区
山东省平度市南京路小学
出处
《天津教育》
2016年第7期48-49,共2页
Tianjin Education
关键词
学校教育
社会环境
重复练习
感恩意识
问过
大树下
课本剧
社会隐患
班集体
“倒金字塔”
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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