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师生携手上讲台

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摘要 从孔子设杏坛讲学开始,讲台似乎就成了体现教师之尊的场所。几千年来,教师天经地义地授课这种模式根深蒂固,莘莘学子是很难身站讲台之上的。实践证明,学生参与课堂的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。
作者 丁雨
出处 《小学语文教学(园地)》 2016年第8期63-63,共1页
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