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初中信息技术课小组合作学习探究
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摘要
教育工作者能将现代化、科学化、多样化的教学方式有效地应用于初中信息技术课堂中,而本文主要对小组合作学习的概念及特点,以及初中信息技术课通过小组合作学习的应用进行了分析。
作者
张平
机构地区
苏州工业园区唯亭学校
出处
《中小学电教(下)》
2016年第8期55-55,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
合作学习
模式
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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