高中信息技术分层走班教学必要性与可行性

分层走班教学在信息技术教学中开始得到应用,但由于仍处于新兴阶段,这种教学方法的必要性和可行性仍值得探讨,本文就＂分层走班教学的特点、方式、问题等＂进行分析。以期通过笔者努力,找到促进高中信息技术课程教学质量不断提升的可靠途径,从而为相关人士提供部分参考。