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小学信息技术课堂教学效率提升策略
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摘要
随着社会的不断进步,科技也得到了不断的发展。在小学信息技术教学中,学生由于自身知识水平、知识接受能力、教师教学能力以及教学环境等对提升小学信息技术课堂教学的有效性造成了一定的影响。本文对如何提升小学信息技术课堂的教学效率进行探讨。
作者
林其光
机构地区
定西市安定区公园路小学
出处
《中小学电教(下)》
2016年第8期125-125,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学信息技术
教学效率
提升
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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