应用案例教学提高高等数学教学魅力

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摘要高等数学是我校各专业学员必修的一门重要的基础课程,这门课程的学习能够锻炼学员的抽象思维能力、逻辑推理能力和空间想象能力,从而促进学员思维的发展.但是我校学员数学基础薄弱,参差不齐,学习高等数学时,往往会感到吃力,觉得数学不仅枯燥乏味,而且很难学,思想上对其没有一个正确的认识,心理上也不重视,因此不能积极主动地学习高等数学.教员应该创新教学方法,比如采取案例教学方法,提高高等数学教学魅力,吸引学员积极主动地学习,从而培养学员数学素养,促进学员全面发展.

作者黄宝玲

机构地区公安边防部队高等专科学校基础部

出处《数学学习与研究》 2016年第15期6-7,共2页

关键词案例教学高等数学教学魅力提高

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] O13-4 [理学—基础数学]

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