虎头也要豹尾,高中数学课堂小结切片式研究

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摘要高中数学课堂切片研究,就是把数学课堂实录的某一个细分环节拿出来进行剖析的教学研究形式,前一段时间,我校四位青年数学教师同课异构了＂直线的点斜式直线方程＂这节课,并进行了录像,笔者的学科工作坊对这四节课堂实录的小结部分进行了切片研究.教师甲与教师乙在学生小组合作完成课堂检测后已经没有时间小结了,仓促下课.教师丙在最后的一分钟谈了利用点斜式方程求直线方程的一般方法,重点是解题方法的总结.

作者沈涛

机构地区陕西省宝鸡石油中学

出处《数学学习与研究》 2016年第15期36-36,共1页

关键词课堂小结点斜式方程高中数学课直线方程课堂实录教学研究同课异构解题方法学科工作教学效果

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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