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浅谈单招数学课堂中素质教育的渗透

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摘要素质教育是现在提倡的一种培养学生综合能力的教育方式.许多教师都在探索如何在自己原有的教育模式中体现素质教育的元素.本文将结合作者多年的教育教学经验,从课堂的各个环节思考如何在单招数学课堂中实现对学生的素质教育.

作者彭良

机构地区昆山第二中等专业学校

出处《数学学习与研究》 2016年第15期72-72,74,共2页

关键词单招数学素质教育以生为本

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2016年第15期

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