摘要
朝阳县各乡镇,各区域的农业特点不同,农民发展农机化的要求也不同。因此,农机培训工作要以促进产业发展、尊重农民发展农机化的需求为出发点,抓好重点,因需施教,分类培训,瞄准市场需求,围绕区域农业产业化的发展需求,因地制宜调整农机教育培训方向,制定培训计划、设置培训内容,多渠道、多层次、多形式的开展农机实用技术技能培训,增强培训的针对性,实现农机培训工作质量的新提升。
出处
《农业开发与装备》
2016年第8期18-18,共1页
Agricultural Development & Equipments