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《陈情表》:儒者的陈请智慧
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摘要
《陈情表》是百代名篇,人教社将其归录于高中必修五之"抒情散文"单元。教参以"引导学生感受古人的真情真性"作为教学重点。为了此教学重点的落实,须设置"儒者的陈请智慧(策略)"作为另一个相应的教学重点。要真正赏读此文,我们是不能不了解儒者的历史文化背景的。其"儒者的陈请智慧(策略)"主要表现在:①处理"忠孝困境"的政治智慧;②安排"情理关系"的言说策略。
作者
苏宁峰
机构地区
福建厦门一中
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2016年第7期87-91,共5页
关键词
陈情表
教学重点
教参
抒情散文
儒家思想
人教社
人教版
写作动机
圣朝
移孝作忠
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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