例说快乐语文教学——《赤壁赋》教学心得

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摘要《赤壁赋》教完之后,浮想联翩,觉得心动手痒痒,就敲敲键盘将心得体会写出来,以积累教学经验,促进教学提高。《赤壁赋》真是奇文,文章思想感情与艺术手法皆值得好好玩味,如能引导学生理解、欣赏文章,对培养学生学习兴趣,激发热爱文学的热情,修身养性都有帮助。所以,教学本文,我反复推敲,用心设计教学,力图让学生学得轻松,教师教得愉快,达到寓教于乐效果,符合快乐语文教学要求。

作者卢杏元

机构地区湖北罗田县三里畈高级中学

出处《中学语文（教学大参考）（上旬）》 2016年第7期149-151,共3页

关键词赤壁赋教学心得反复推敲诗歌意境语言美清风拂面美读设计原型五言苏黄

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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中学语文（教学大参考）（上旬）

2016年第7期

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