摘要
目前,随着科学技术的高速发展,尤其是以数字技术在媒体、媒介、新媒体等各行业中的迅速融合,社会对传媒人才的需求也变得更为苛刻,本文通过分析高校培养传媒艺术硕士在专业定位模糊、培养方向偏差等方面存在的问题,提出了从培养目标、课程改革、师资整合、实践平台等方面加强建设来提升专业素质。
出处
《理论观察》
2016年第8期135-136,共2页
Theoretic Observation
基金
江苏省高校研究生实践创新项目<媒体融合背景下传媒类艺术硕士的素质提升与学习途径研究>(SJZZ15-0196)成果之一