“出难题”的老师

南京大学副教授傅元峰在他讲授的《中国现当代文学》课程期末考试中，特地设置了开放性试题，要求学生根据课程学习，自己命制两个主观论述题并给出答案。由于“不按套路出牌”，不少同学大呼“太难”。于是，傅老师给班上的同学写了一封公开信作解释。