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摘要
活的乡村教育要有活的乡村教师。活的乡村教师要有活的身手,科学的头脑,改造社会的精神。活的乡村教育要有活的方法;活的方法就是教学做合一;教的法子根据学的法子,学的法子根据做的法子;事怎样做就怎样学,活的乡村教育要用活的环境,不用死的书本。
作者
陶行知
出处
《中国教师》
2016年第16期1-1,共1页
Teacher’s Journal
关键词
乡村教育
乡村教师
卷首语
教学做合一
瘠地
生活力
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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中国教师
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