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英语导学案面临的困境及对策

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摘要 随着新课改的推进,学案导学教学模式近十几年来一直深受全国各级各类学校喜爱。高中英语导学案的使用也非常普遍。然而2012年12月25日杜郎口中学宣布取消导学案,这一举动一石激起千层浪!杜郎口中学是基于什么理由取消导学案?导学案的弊端与面临的困境有哪些?对于这些弊端和困境,我们能否找到相应的解决对策?导学案的未来发展之路如何?本文就高中英语导学案面临的困境进行分析,并试图提出相关解决对策。希望能提高高中英语导学案的使用效率。
作者 姚莹 徐修安
出处 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2016年第3期105-106,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1尹鸿藻、毕华林:《学习能力学》,青岛海洋大学出版社,2001年版.
  • 2巴班斯基著、吴文侃译:《教学教育过程最优化》,教育科学出版社,2001年版.

共引文献730

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