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一具多用下矿泉水瓶在初中物理教学中的妙用

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摘要物理教学中利用生活用品自制教具,并进行一具多用,将会使教学产生＂一石激起千层浪＂的效果,如利用矿泉水瓶研究液体热胀冷缩、摩擦力相关知识、液体和气体压强、压力作用效果等,这些问题的研究可以进一步体现＂从生活走向物理,从物理走向社会＂的思想.

作者侯中柱

机构地区江苏宝应县山阳镇中心初级中学

出处《数理化学习》 2016年第7期49-51,共3页

关键词一具多用热胀冷缩摩擦力压强科学素养

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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