摘要
所谓自我管理,是指受教育者依靠主观能动性,按照社会目标和要求,有意识、有目的地对自己的思想、道德、行为进行转化、控制、管理。学生进行有效的自我管理,既能提高学习成绩,又能促进自身全面发展。自我管理能力的培养对初中学生至关重要。随着新课改的不断深入推进,这对初中语文教学提出了更高的要求。因此,教师除了要在课堂上传授语文知识外,还应培养学生学习的自我管理能力,有计划地引导学生在自身的学习生涯中充分发挥自己的主观能动性.以各种形式积极地参与到语文的学习和实践活动中来。本文就初中生语文学习自我管理能力的培养进行探究,以期为初中语文教师的教学工作提供一些有益的帮助。