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语文教育改革之浅见
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摘要
在中国,对于语文教育的改革人们常常提出一套"模型",或者建立一套"理论";而实际教学中许多语文教师不知该依附谁好,抱怨语文教育改革越来越不知如何进行。本文结合自己在实际教学中积累的观察,思考和分析,提出四点深入推进中学语文教育改革的有效方法和途径。一、让语文课堂拥有"学习活力"语文是一门综合学科,综合性强,人文性重。
作者
王声琴
机构地区
贵州余庆县白泥中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2016年第8期64-65,共2页
关键词
语文教育改革
中学语文教育
中国语文教育
语文新课标
母语教育
汉语教育
教育传统
传道授业解惑
工具学科
堂课
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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