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生活教育在中职语文教学中的渗透探析 被引量:1

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摘要 语文课程的人文特性较强,中职阶段的语文教育重在提升在校生的人文素养,使学生在工作岗位上获得更多的精神动力,以实现语文教育的终极目的。从生活教学的角度出发,探析中职语文的有效教学策略。
作者 金鑫
出处 《新课程》 2016年第15期84-84,共1页
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