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生活教育在中职语文教学中的渗透探析
被引量:
1
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摘要
语文课程的人文特性较强,中职阶段的语文教育重在提升在校生的人文素养,使学生在工作岗位上获得更多的精神动力,以实现语文教育的终极目的。从生活教学的角度出发,探析中职语文的有效教学策略。
作者
金鑫
机构地区
江苏省海门中等专业学校
出处
《新课程》
2016年第15期84-84,共1页
关键词
生活教育
中职语文
渗透
策略
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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