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开展对话式课堂教学的必然之路
被引量:
1
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摘要
在英语课堂中,强调以问题为纽带,通过主动探究和小组合作学习,使学生积极获取知识,最终提高教学质量。
作者
吴姗
机构地区
甘肃省酒泉中学
出处
《新课程》
2016年第15期89-89,共1页
关键词
对话实际
问题
课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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